Lengkap - 30+ Contoh Soal Latihan Matematika Kelas 7 SMP/MTs Tentang Himpunan Terbaru

30+ Contoh Soal Latihan Matematika Kelas 7 SMP/MTs Tentang Himpunan Terbaru - Hai adik adik semuanya yang sedang mencari contoh soal tentang Himpunan untuk kelas 7 SMP/MTs. Kakak sudah mempersiapkan sebanyak 30 soal yang hanya terdapat pilihan ganda tidak ada essay dan juga tidak terdapat jawaban. Seperti yang kita ketahui bersama bahwa Dalam matematika, himpunan adalah (kumpulan objek yang memiliki sifat yg dapat didefinisikan dengan jelas) segala koleksi benda-benda tertentu yang dianggap sebagai satu kesatuan.

30+ Contoh Soal Latihan Matematika Kelas 7 SMP/MTs Tentang Himpunan Terbaru

Soal Latihan Matematika Kelas 7 SMP/MTs

30+ Contoh Soal Latihan Matematika Kelas 7 SMP/MTs Tentang Himpunan Terbaru - Bagi Adik adik dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal Latihan Matematika Kelas 7 SMP/MTs ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal Latihan Matematika Kelas 7 SMP/MTs .. SELAMAT MENGUNDUH YAA...

Berikut bospedia memberikan Soal Latihan Matematika Kelas 7 SMP/MTsat

PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.

A. Jawaban yang benar !

1. Perhatikan himpunan di bawah ini !
A = {Bilangan prima kurang dari 11}
B = { ${x|1< x \leq , x \epsilon }$ Bilangan Ganjil}
C = {Semua Faktor dari 12}
D = { Bilangan Genap antara 2 dan 4}
Himpunan ditas yang ekuivalen adalah . . . .
A. A dan B
B. A dan D
C. B dan C
D. B dan D

2. Diketahui himpunan berikut:
A = {b, u, n, d, a}
B = {i, b, u, n, d, a}
C = {lima bilangan asli pertama }
D = {bilangan cacah kurang dari 6}
Pasangan himpunan yang ekuivalen adalah . . . .
A. A dengan B saja
B. C dengan D saja
C. A dengan B dan C dengan D
D. A dengan C dan B dengan D

3. Notasi pembentuk himpunan B = {1, 4, 9} adalah . . . .
A. B = { x | x $\epsilon$ kuadrat tiga bilangan asli pertama }
B. B = {x | x $\epsilon$ Kuadrat tersusun yang kurang dari 10}
C. B = {x | x $\epsilon$ kelipatan bilangan 2 dan 3 pertama}
D. B = {x | x $\epsilon$ faktor dari bilangan 36 yang kurang dari 10}

4. Notasi pembentuk himpunan dari himpunan A = {2, 3, 4, 6, 12} dapat dinotasikan dengan notasi pembentuk himpunan menjadi . . . .
A. A = {x | x > 1, x $\epsilon$ bilangan asli}
B. A = {x | x > 1, x $\epsilon$ bilangan cacah}
C. A = {x | x > 1, x $\epsilon$ bilangan faktor dari 12}
D. A = {x | x > 1, x $\epsilon$ bilangan kelipatan dari 12}

5. Perhatikan penulisan himpunan berikut = { x | x < 11, x \epsilon B. Penulisan himpunan tersebut dengan menggunakan metode . . . .
A. Deskripsi
B. Roaster
C. Tabulasi
D. Rule

6. Pernyataan berikut yang benar adalah . . . .
A. 9 $\epsilon$ {bilangan prima}
B. 89 $\notin$ {bilangan prima}
C. 256 $\notin$ { bilangan kelipatan 4}
D. 169 $\epsilon$ { bilangan kuadrat}

7. Diantara empat pasangan himpunan di bawah ini yang merupakan himpunan yang ekuivalen adalah . . . .
A. { faktor dari 4} dan {a, b, c, d}
B. {bilangan prima kurang dari 6} dan {a, b, c}
C. { bilangan cacah kelipatan 3 kurang dari 9 } dan {p, q, r}
D. {faktor dari 10} dan {q, r, s}

8. Himpunan semesta yang mungkin dari { 11, 13, 17, 19, 21} adalah . . . .
A. { x | 10 < x < 22, x $\in$ bilangan ganjil }
B. { x | 11 < x < 22, x $\in$ bilangan ganjil}
C. {x | 11 \leq x < 21, x $\in$ bilangan anjil}
D. {x | 11 \leq x < 22, x $\in$ bilangan ganjil}

9. Diketahui:
P = { kelipatan tiga kurang dari 35}
R = {faktor prima dari 27}
Q = { kelipatan dua kurang dari 33}
S = { faktor prima dari 8}
dari pernyatan pernyatan berikut :
1. P $\subset$ Q
2. R $\subset$ P
3. S $\subset$ Q
4. Q $\subset$ S
yang benar adalah . . . .
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2, 3 dan 4

10. Diketahui :
A = { persegi}
B = { belahketupat}
C = {persehi panjang}
D = {jajar genjang}
dari pernyatan pernyataan berikut :
1. C $\subset$ B
2. B $\subset$ D
3. A $\subset$ C
4. C $\subset$ D
yang benar adalah . . . .
A. 1
B. 2 dan 4
C. 1, 2 dan 3
D. 2, 3 dan 4

11. Jika Z = { x | 2 < x \leq 7, x \in C}. Himpunan - himpunan di bawah ini yang merupakan himpunan bagian dari Z adalah . . . .
A. {3, 6, 7}
B. {6, 7, 8}
C. {2, 3, 4, 5}
D. {7, 8, 9}

12. N = { x | 2 \leq x < 7, x \in bilangan prima}. Bnayak himpunan bagian dari N adalah . . . .
A. 64
B. 32
C. 16
D. 8

13. Diketahui P = { a, b, c, d, e}. Banyaknya himpunan bagian dari P yang mempunyai 3 anggota adalah . . . .
A. 2
B. 7
C. 9
D. 10

14. Diketahui A = { Bilangan faktor dari 84}. Banyaknya anggota himpunan A adalah . . . .
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5

15. Q = { kelipatan 3 antara 10 dan 60 yang tidak habis dibagi 4}, n (Q) = . . . . .
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13

16. D adalah himpunan huruf pembentuk kata "DEPDIKNAS", maka n (D) adalah . . . .
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9

17. Jika M = {faktor dari 16} dan N = { faktor dari 44}, maka M \cap N = . . . .
A. {1, 2, 3}
B. {1, 3, 4}
C. {1, 2, 4}
D. {2, 3, 4}

18. Jika diberikan himpunan :
P = { bilangan prima kurang dari 20}
Q = {bilangan kelipatan 3 yang kurang dari 20}
maka irisan P dan Q adalah . . . .
A. { 3}
B. { 3, 15}
C. {1, 3, 15}
D. {1, 2, 3, 9 ,15}

19. Jika S = ( bilangan cacah), P = (Bilangan Alsi ganjil} dan Q = {bilangan prima lebih dari 12} . maka P \cap Q adalah . . .
A. P
B. Q
C. \o
D. S

20. Dintentukan S = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
A. = {2, 5}
B = {3, 5, 6}
maka komplemen dari A \cup B adalah . . . .
A. {1,4}
B. {4, 7}
C. {1,4,6}
D. {1,4,7}

21. Jika A = { p, i, a, n, o} dan B = {b, i, o, l, a}, maka A \cup B = . . . .
A. { p, o, l, a, b, i, n, a}
B. { p, a, l, b, o, n, a}
C. { p, o, l, i, b, i, n, a}
D. {p, i, l, b, o, n, a}

22. Ditentukan A = {2, 3, 5, 7, 8, 11} himpunan semesta yang mungkin adalah . . . .
A. {bilangan ganjil yang kurang dari 12}
B. ( bilangan asli yang kurang dari 12}
C. { bilangan prima yang kurang dari 12}
D. {bilangan cacah antara 2 dan 11}

23. Diketahui :
P = {1, 3, 5, 7}
Q = {2, 3, 4, 5}
R = {1, 2, 3, 5}
Maka (P\cup Q)\cap R = . . . .
A. { 2, 3, 5}
B. {1, 2, 3, 5}
C. {1, 2, 5}
D. {1, 3, 5, 7}

24. Diketahui :
P = { m, a, r, s, e, l}
Q = { r, e, s, h, a}
R = {g, e, r, a, l, d}
P \cap Q \cap R = . . . .
A. {e, r}
B. {e, r, a}
C. {e, s, a}
D. {m, s, l, h, g, d}

25. Dari diagram Venn di bawah ini, { P Q} R adalah . . . .

A. { 2}
B. { 4, 5}
C. {1, 2, 6, 7}
D. {1, 2, 3, 6, 7}

26. Jika S = {a, r, i, o} dan T = {a, u, d, i}, maka hubungan antar kedua himpunan itu ditunjukan dengan diagram Venn adalah . . . .

27. Daerah yang menyatakan A B di bawah ini adalah . . . .

A. I
B. II dan IV
C. II, III dan IV
'D. I, II, III dan IV

28. Ditentukan :
A = {p, e, n, s, i, l}
B = {l, e, m, a, r, i}
C = {m, e, j, a}
D = { b, a, n, g, k, u}
E = {t, a, h, u}
Diantara himpunan himpunan di atas yang saling lepas adalah . . . .
A. B dan C
B. A dan E
C. D dan E
D. B dan D

29. Dari 36 siswa kelas 7 SMP, 20 siswa gemar IPA, 15 siswa gemar IPS dan 8 siswa tidak gemar IPA maupun IPS. Banyak siswa dari kelas tersebut yang gemar keduanya adalah . . . .
A. 12 siswa
B. 11 siswa
C. 8 siswa
D. 7 siswa

30. Dari sekelompok siswa didapat data sebagai berikut : 85 siswa gemar Volly, 63 siswa gemar Basket, 48 gemar Volly maupun basket. Banyaknya siswa dalam kelompok ini adalah . . . .
A. 181 anak
B. 163 anak
C. 123 anak
D. 115 anak

Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya 30+ Contoh Soal Latihan Matematika Kelas 7 SMP/MTs Tentang Himpunan Terbaru ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!