Lengkap - 35+ Contoh Soal UTS Ekonomi Kelas 10 SMA/MA Semester Genap Terbaru

35+ Contoh Soal UTS Ekonomi Kelas 10 SMA/MA Semester Genap Terbaru - Hai adik adik, nah pada kesempatan kali ini kakak ingin membagikan beberapa contoh soal UTS untuk mata pelajaran EKONOMI yang dibuat khusus bagi adik adik yang sedang duduk dibangku kelas X SMA/MA. Soal ini sudah kakak susun sebanyak 30 soal pilihan ganda dan 5 soal essay yang masih belum dicantumkan kunci jawabannya. Oiya Abraham Maslow menyatakan bahwa pengertian ekonomi adalah suatu bidang keilmuan yang dapat menyelesaikan permasalahan kehidupan manusia lewat penggemblengan seluruh sumber ekonomi yang tersedia berdasarkan pada teori dan prinsip dalam suatu sistem ekonomi yang memang dianggap efisien dan efektif.

35+ Contoh Soal UTS Ekonomi Kelas 10 SMA/MA Semester Genap Terbaru

Soal UTS Ekonomi Kelas 10 SMA/MA

35+ Contoh Soal UTS Ekonomi Kelas 10 SMA/MA Semester Genap Terbaru - Bagi sahabat bospedia dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal UTS Ekonomi Kelas 10 SMA/MA ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal UTS Ekonomi Kelas 10 SMA/MA Semester 2.. SELAMAT MENGUNDUH YAA...

Berikut bospedia memberikan Soal UTS Ekonomi Kelas 10 SMA/MA

PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.

A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar !

1. Ilmu yang mempelajari manusia untuk mengatur rumah tangganya disebut …
a. Ilmu ekonomi
b. Ilmu mikro
c. Ilmu makro
d. Deskriptif
e. Ilmu terapan

2. Ilmu ekonomi yang mempelajari fungsi ekonomi individu yang terdiri dari rumah tangga dan perusahaan disebut ilmu ekonomi …
a. Terapan
b. Mikro
c. Makro
d. Teori
e. Deskriptif

3. Cara mewujudkan penghematan sumber daya
1. Faktor-faktor yang menentukan kegiatan ekonomi suatu negara
2. Cara mencapai kepuasan maksimum
3. Peranan pemerintah mengatasi masalah ekonomi
4. Analisis permasalahan di atas yang menunjukkan masalah ekonomi mikro adalah nomor …
Analisis permasalahan di atas yang menunjukkan masalah ekonomi mikro adalah nomor …
a. 1 dan 2
b. 3 dan 3
c. 1 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4

4. Teori yang mempelajari aspek-aspek yang menyeluruh dari kegiatan ekonomi disebut …
a. Teori ekonomi
b. Ekonomi mikro
c. Ekonomi deskriptif
d. Ekonomi terapan
e. Ekonomi makro

5. Tujuan ekonomi mikro dan makro
2. Menganalisa mekanisme pasar yang membentuk harga barang dan jasa
3. Menganalisa kegagalan pasar
4. Menganalisa sejauhmana penggunaan sumber daya dalam kegiatan ekonomi
5. Menganalisa sejauhmana perekonmian dalam keadaan stabil
6. Menganalisa sejauhmana perekonomian mengalami pertumbuhan
Yang termasuk ke dalam tujuan ekonomi makro adalah …
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 3 dan 5
c. 2, 3 dan 4
d. 2, 3 dan 5
e. 3, 4 dan 5

6. Fungsi pemerintah sebagai penyedia barang dan jasa publik merupakan fungsi pemerintah …
a. Stabilitasi
b. Distribusi
c. Regulasi
d. Alokasi
e. Mekanisme pasar

7. Tujuan pemerintah dalam menetapkan harga minimum adalah untuk melindungi pihak …
a. Produsen
b. Distributor
c. Konsumen
d. Pemerintah
e. Luar negeri

8. Tujuan pemerintah dalam menetapkan harga maksimum adalah untuk melindungi pihak …
a. Produsen
b. Distributor
c. Konsumen
d. Perusahaan kecil
e. Perusahaan besar

9. Permasalahan yang dihadapi oleh negara-negara berkembang adalah …
a. Kemiskinan, pengangguran dan kekurangan modal
b. Pengangguran, produksi, dan kemiskinan
c. Teknologi, pengangguran dan kemiskinan
d. Teknologi, produksi dan kekurangan modal
e. Kemiskinan, pengangguran dan teknologi

10. Kebijakan ekonomi yang digunakan pemerintah untuk mengendalikan atau mengarahkan perekonomian dengan mengatur penerimaan dan pengeluaran pemerintah disebut …
a. Kebijakan inflasi
b. Kebijakan moneter
c. Kebijakan fiskal
d. Kebijakan perdagangan luar negeri
e. Kebijakan non moneter

11. Kebijakan ekonomi yang kewenangannya diberikan kepada Bank Indonesia untuk mengendalikan peredaran uang dan suku bunga disebut …
a. Kebijakan inflasi
b. Kebijakan moneter
c. Kebijakan fiskal
d. Kebijakan perdagangan luar negeri
e. Kebijakan non moneter

12.Kebijakan pemerintah untuk menjual dan membeli surat-surat berharga dari masyarakat untuk mengendalikan inflasi disebut …
a. Politik diskonto
b. Politik pasar terbuka
c. Kredit selektif
d. Cadangan kas
e. Peningkatan saham

13. Jumlah pendapatan masyarakat suatu negara dalam periode waktu tertentu, biasanya satu tahun disebut …
a. Pendapatan perkapita
b. Pendapatan produksi
c. Pendapatan pengeluaran
d. Pendapatan nasional
e. Pendapatan regional

14. Urutan pendapatan nasional adalah …
a. GDP – GNP – NNP – NNI – DI – PI
b. GDP – NNP – GNP – NNI – DI – PI
c. GDP – GNP – NNI – NNP – DI – PI
d. GDP – GNP – NNI – NNP – PI – DI
e. GDP – GNP – NNP – NNI – PI – DI

15. Rumus untuk menghitung besarnya net national income adalah …
a. GDP – n
b. PI –pajak langsung
c. NNP + transfer payment – (iuran asuransi + laba ditahan + iurang jaminan sosial)
d. NNP – pajak tidak langsung
e. GNP – penyusutan

16. Perhitungan pendapatan nasional dengan metode pendekatan pengeluaran dirumuskan dengan …
a. Y = w + r + i + p
b. Y = P1 x Q1 + … + Pn x Qn
c. Y = C + I + G + (X – M)
d. Y = C + S + I
e. Y = C + I + G (M – X)

17. Perhitungan pendapatan nasional dengan cara menjumlahkan seluruh pengeluaran yang dilakukan oleh rumah tangga ekonomi selama satu tahun disebut pendekatan…
a. Pendapatan
b. Pengeluaran
c. Produksi
d. Subjektif
e. Objektif

18. Proses perhitungan pendapatan nasional dengan rumus Y =(P1 x Q1) + (P1 x Q1) + … (Pn x Qn).
Simbol Q memiliki keterangan …
a. Harga
b. Sewa
c. Upah
d. Kuantitas
e. Kualitas

19. Perhitungan pendapatan nasional dengan menjumlahkan seluruh nilai tambah dari barang dan jasa merupakan ciri pendekatan …
a. Pendapatan
b. Pengeluaran
c. Produksi
d. Subjektif
e. Objektif

20. Gross National Productadalah …
a. Nilai barang dan jasa yang dihasilkan seluruh warga masyarakat (termasuk warga asing) dalam suatu negara dalam periode waktu tertentu
b. Seluruh nilai produk (barang dan jasa) yang dihasilkan masyarakat suatu negara dalam periode waktu tertentu biasanya satu tahun
c. Jumlah barang dan jasa yang dihasilkan masyarakat dalam periode tertentu biasanya satu tahun.
d. Jumlah seluruh penerimaan yang diterima masyarakat dalam periode tertentu setelah dikurangi pajak tidak langsung
e. Jumlah seluruh penerimaan yang diterima masyarakat yang benar-benar sampai ke tangan masyarakat

21. Rumus untuk menghitung besarnya NNP adalah …
a. NNP = GDP – produk netto luar negeri
b. NNP = GDP – penyusutan
c. NNP = GNP – penyusutan
d. NNP = GNP – pajak langsung
e. NNP = GNP – pajak tidak langsung

22. Diketahui data sebagai berikut:

Dari data tersebut, besarnya PI adalah …
a. 111 miliar
b. 109 miliar
c. 99 miliar
d. 98 miliar
e. 79 miliar

23. Tujuan dan manfaat mempelajari pendapatan nasional:
1. Membantu dan membuat rencana serta melaksanaakaan pembangunan secara bertahap
2. Mengkaji faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat kemajuan perekonomian
3. Membandingkan perekonomian antar negara
4. Membantu merumuskan kebijakan pemerintah
5. Mengetahui dan menelaah struktur perekonomian
Yang merupakan manfaat mempelajari pendapatan nasional adalah …
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 3 dan 4
c. 2, 3 dan 4
d. 2, 4 dan 5
e. 3, 4 dan 5

24. Rumus menghitung pendapatan perkapita adalah …
a. Y = C + S
b. Y = C + I
c. Y = GDP : populasi
d. IPC = GDP : populasi
e. IPC = PI : populasi

25. Data pendapatan nasional dan jumlah penduduk negara-negara ASEAN sebagai berikut

Berdassarkan data tersebut, urutan negara yang berpendapatan terbesar sampai terkecil adalah …
a. Indonesia, Malaysia, Singapura, Thailand, Vietnam
b. Malaysia, Singapura, Vietnam, Indonesia, Thailand
c. Thailand, Singapura, Vietnam, Indonesia, Malaysia
d. Singapura, Thailand, Malaysia, Indonesia, Vietnam
e. Singapura, Thailand, Malaysia, Vietnam, Indonesia

26. Berikut data sebuah komoditi:

Hitunglah indeks harga secara sederhana, jika tahun 2013 sebagai tahun dasar…
a. 7, 14%
b. 1,07%
c. 93,33%
d. 6,67%
e. 1,47%

27. Kecenderungan naiknya tingkat harga secara umum secara terus menerus sepanjang waktu merupakan pengertian dari …
a. Deflasi
b. Inflasi
c. Devaluasi
d. Revaluasi
e. Fiskal

28. Berdasarkan tingkat keparahan inflasi sebesar 30% – 100% merupakan kategori …
a. Inflasi ringan
b. Inflasi sedang
c. Inflasi berat
d. Inflasi sangat berat
e. Hiperinflasi

29. Jenis dan penyebab inflasi:
1. Inflasi tarikan permintaan
2. Inflasi tarikan penawaran
3. Inflasi dorongan biaya
4. Inflasi dorongan input
5. Inflasi struktural
6. Inflasi dalam negeri
7. Inlasi luar negeri

Dari data di atas yang termasuk ke dalam faktor-faktor penyebab inflasi adalah …
a. 1, 2, 3 dan 4
b. 2, 3, 4 dan 6
c. 1, 3, 5 dan 7
d. 2, 4, 5 dan 6
e. 3, 4, 5 dan 7

30. Permintaan dari masyarakat yang besar tidak dapat dilayani oleh kapasitas produksii sehingga keseimbangan antara permintaan dan penawaran terganggu dan harga neik disebut inflasi …
a. Cost push inflation
b. Demand full inflation
c. Inported inflation
d. Supply full inflation
e. Defisit anggaran

II. Essai
1. Jelaskan 4 fungsi pemerintah dalam perekonomian!
2. Jelaskan 4 kebijakan yang dapat diambil oleh pemerintah dalam mengatasi inflasi melalui instrumen kebijakan moneter!
3. Diketahui GDP Indonesia (Miliar) tahun 2012 sebesar Rp. 300.000, pendapatan netto luar negeri Rp. 25.000, pajak tidak langsung Rp. 15.000, penyusutan Rp. 500, pajak langsung Rp. 500, transfer of payment Rp. 700, jaminan sosial Rp. 1.200 dan asuransi Rp. 1.000
Hitunglah Pendapatan Nasional dari GNP sampai dengan DI!
4. Berikut adalah data-data suatu negara :

Berdasarkan data di samping, hitunglah Pendapatan Nasional dengan menggunakan:
a. Pendekatan Pendapatan!
b. Pendekatan Pengeluaran!
5. Indeks harga konsumen pada tahun 2013 sebesar 130 dan indeks harga konsumen pada tahun 2015 sebesar 150.
Hitunglah laju indeks harga konsumen pada tahun 2015!

Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya 35+ Contoh Soal UTS Ekonomi Kelas 10 SMA/MA Semester Genap Terbaru ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!