Lengkap - 40+ Contoh Soal UTS Fisika Kelas 12 SMA/MA Semester Ganjil Terbaru

40+ Contoh Soal UTS Fisika Kelas 12 SMA/MA Semester Ganjl Terbaru - Adik adik yang baik, nah pada kesempatan kali ini kakak ingin mebagikan beberapa contoh soal yang mungkin akan dibutuhkan adik adik, soal kali ini adalah soal UTS Fisika yang dibuat khusus untuk adik adik kelas XII SMA/MA. kakak hanya mempersiapkan soal ini sebanyak 40 soal pilihan ganda. Oiya Fisika adalah sains atau ilmu alam yang mempelajari materi beserta gerak dan perilakunya dalam lingkup ruang dan waktu, bersamaan dengan konsep yang berkaitan seperti energi dan gaya. Kata fisika berasal dari kata “physic” yang artinya alam. Tujuan utama fisika adalah memahami bagaimana alam semesta berkerja. Sedangkan, tujuan dari mempelajari ilmu fisika yaitu agar kita dapat mengetahui bagian dasar dari benda dan mengerti interaksi antar benda-benda, serta mampu untuk menjelaskan mengenai fenomena alam yang terjadi.

40+ Contoh Soal UTS Fisika Kelas 12 SMA/MA Semester Ganjl Terbaru

Soal UTS Fisika Kelas 12 SMA/MA

40+ Contoh Soal UTS Fisika Kelas 12 SMA/MA Semester Ganjl Terbaru - Bagi sahabat bospedia dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal UTS Fisika Kelas 12 SMA/MA ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal UTS Fisika Kelas 12 SMA/MA Semester 1.. SELAMAT MENGUNDUH YAA...

Berikut bospedia memberikan Soal UTS Fisika Kelas 12 SMA/MA

PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.

A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar !

1. Dari suatu tempat ke tempat lainya, yang di pindahkan oleh gelombang adalah….
a. Amplituda d. Fase
b. Panjang gelombang e. Massa
c. Energi

2. Perbedaan dasar antara gelombang transversal dengan gelombang longitudinal yang berjalan sepanjang slinki adalah….
a. Amplitude d. Arah rambat gelombang
b. Frekuensi e. Kecepatan
c. Arah getar

3. Jika diketahui suatu gelimbang merambat pada tali dengan persamaan simpangan y = sin (0,8t-0,2x) maka cepat rambat gelombang adalah….
a. 4 m/s d. 12 m/s
b. 8 m/s e. 14 m/s
c. 10 m/s

4. Dari soal no 3 hitung panjang gelombang yang terjadi….
a. 1 cm d. 4 cm
b. 2 cm e. 5 cm
c. 3 cm

5. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.
1. di udara kecepatanya sekitar 3x108 m/s
2. dapat merambat diruang hampa
3. dapat mempengaruhi lempeng film
4. merupakan gelombang longitudinal
Sifat gelombang elektromagnetik ditunjukan oleh no.....
a. 1 dan 4 d. 2, 3, dan 4
b. 1 dan 2 e. 3 dan 4
c. 1, 2, dan 3

6. gelombang elektromagnetik yang memiliki spektrum gelombang yang frekuensinya lebih tinggi dari gelombang mikro dan lebih pendek dari gelombang cahaya tampak adalah....
a. Sinar ultraviolet d. Sinar gamma
b. Sinar X e. Sinar radio
c. Sinar infra merah

7. Peristiwa perpaduan dua gelombang yang memiliki beda fase dan frekuensi sama adalah....
a. Refraksi d. Polarisasi
b. Difraksi e. Interferensi
c. Dispersi

8. Interferensi destruktif minimum akan terjadi diantara dua gelombang ketika beda fase keduanya adalah....
a. 00 d. 2700
b. 900 e. 3600
c. 1800

9. Pada interferensi yang dilihat pada layar dalam percobaan young (celah ganda) menunjukan fakta bahwa....
1. terdiri atas foton-foton
2 merambat dalam garis lurus
3 memiliki sifat seperti gelombang
Pernyataan yang benar adalah....
a. 1
b. 3
c. 1 dan 2
d. 2 dan 3
e. Semuanya benar

10. Tentukan sudut datang dan sudut bias yang terbentuk jika cahaya matahari yang di pantulkan oleh permukaan air terpolarisasi linier (nair 4/3)....
a. 300 d. 450
b. 400 e. 480
c. 370

11. Sebuah mobil ambulans bergerak dengan kecepatan 54km/jam, membunyikan sirine dengan frekuensi 910 Hz. Seorang pengendara motor bergerak saling menjauh dengan kecepatan 10 m/s, sedangkan angin bergerak dengan kecepatan 5 m/s. Cepat rambat bunyi diudara saat itu 340 m/s. Tentukan frekuensi bunyi yang didengar oleh pengendara motor jika kecepatan angin searah dengan gerak ambulans....
a. 340 Hz d. 745 Hz
b. 545 Hz e. 845 Hz
c. 645 Hz

12. Pada jarak 3 meter dari sumber ledakan terdengar bunyi dengan taraf intensitas 50 dB. Pada jarak 30 meter dari sumber ledakan bunyi terdengar dengan taraf intensitas adalah. dB
a. 10 d. 40
b. 20 e. 50
c. 30

13. 10 mesin ketik digunakan dalam waktu bersamaan. Jika masing-masing mesin ketik rata-rata dapat menimbulkan taraf intensitas 60 dB berapa resultan taraf intensitas dari bunyi 10 mesin teresebut....
a. 40 dB d. 70 dB
b. 50 dB e. 80 dB
c. 60 dB

14. Seorang berdiri di samping sumber bunyi yang mempunyai frekuensi 676 Hz. Sumber bunyi lain dengan frekuensi 676 Hz mendekati oarang tersebut dengan kecepatan 2 m/s, jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s. Tentukan frekuensi bayangan yang di dengar orang tersebut....
a. 10 Hz d. 2 Hz
b. 6 Hz e. 1 Hz
c. 4 Hz

15. Sebuah bom meledak dan seorang pendengar dari kejauhan mendengar bunyi bom tersebut 5 sekon. Setelah bunyi di udara 340 m/s, maka jarak kadian ledakan dari pendengar adalah....
a. 0,24 km d. 1.24 km
b. 0,52 km e. 1,70 km
c. 0,82 km

16. Alat ultrasonografi yang digunakan para dokter untuk memeriksa kandungan pada ibu hamil ternyata juga menggunakan prinsip dasar fisika yang disebut....
a. Efek fotolistrik d. Efek hall
b. Efek doppler e. Efek zemen
c. Efek compton

17. Frekuensi gelombang yang dapat diterima telinga manusia normal berkisar antara....
a. 10 Hz – 100 Hz d. 100 Hz – 20.000 Hz
b. 20 Hz – 1000 Hz e. 1000 Hz – 20.000 Hz
c. 20 Hz – 20.000 Hz

18. Dua buah muatan listrik masing-masing 20μC dan -20μC terpisah pada jarak 30 cm. Tentukan besar dan arah gaya pada setiap muatan....
a. 10 d. 40 N
b. 20 N e. 50 N
c. 30 N

19. Sebuah bola konduktor memiliki muatan sebesar 10 μC dan jari-jari 30 cm. Tentukan kuat medan listrik dipermukaan bola....
a. 102 N/C d. 106 N/C
b. 103 N/C e. 105 N/C
c. 104 N/C

20. Perhatikan faktor-faktor berikut ini
1. konstanta dielektrik
2. tebal pelat
3. Luas pelat
4. jarak kedua pelat
Yang mempengaruhi besarnya kapasitas kapasitor keping sejajar jika diberi muatan adalah....
a. 1 dan 2 d. 1,2, dan 4
b. 3 dan 4 e. 1,3, dan 4
c. 1,2, dan 3

21. Jumlah garis medan listrik yang menembus permukaan tertutup sama dengan jumlah aljabar muatan listrik yang dilingkupi permukaan tertutup iti. Pernyataan tersebut adalah hukum....
a. Ohm d. Coulomb
b. Gauss e. Kirchoff
c. Newton

22. Sebuah bidang ditembus oleh garis gaya listrik yang memiliki kuat medan listrik sebesar 4x106 N/C. luas bidang tersebut adalah 40 cm2. tentukan flusk listrik pada bidang tersebut jika sudut antara garis normal bidang dan garis gaya listrik adalag 600....
a. 8x10-1 Wb d. 8x10-4 Wb
b. 8x10-2 Wb e. 8x10-5 Wb
c. 8x10-3 Wb

23. Pada sebuah konduktor dua keping sejajar, tiap kepingan berbentuk persegi panjang (panjangnya 5 cm, lebar 4 cm) dan diberi muatan 1,77 μC. Jika muatan yang diberikan pada keping tersebut berlawanan jenis, tentukan rapat muatan listrik masing-masing keping....
a. 8,85 x10-1 C/m2 d. 8,85x10-4 C/m2
b. 8,85 x10-2 C/m2 e. 8,85x10-5 C/m2
c. 8,85 x10-3 C/m2

24. dari soal no 23 tentukan kuat medan listrik di antara kedua keping....
a. 102 N/C d. 105 N/C
b. 103 N/C e. 108 N/C
c. 104 N/C

25. Sebuah bola konduktor berongga dengan jari-jari 30 cm, diberi muatan listrik 60 μC. Tentukan kuat medan listrik pada titik disekitar bola tersebut yang berjarak 30 cm dari pusat bola....
a. 6x105 N/C d. 6x104 N/C
b. 6x10 -3 N/C e. 6x107 N/C
c. 6x10 -4 N/C

26. Sebuah muatan listrik yang besar 6x106C berada pada ruang hampa. Berapakah potensial listrik pada titk yang berjarak 45 cm dari muatan tersebut....
a. 1,26x106 N/C d. 1,26x10-3 N/C
b. 1,26x10 -6 N/C e. 1,26x103 N/C
c. 1,26x107 N/C

27. Dua buah muatan terpisah pada jarak 12 cm jika besarnya muatan masing-masing adalah -4x10-6C dan 9x10-6C....
a. 1,5 J d. 3 J
b. 2 J e. 3,5 J
c. 2,5 J

28. Sebuah kapasistor keping sejajar dengan 0,5 m2 terpisah pada jarak 0,1 mm. Tentukan kapasitansi dari kapasistor tersebut jika diketahui εo=9x10-12C2/Nm2....
a. 1x10-7 F d. 4x10-7 F
b. 2x10-7 F e. 5x10-7 F
c. 3x10-7 F

29. Tiga buah kapasistor memiliki kapasistansi masing-masing 2 μC, 3 μC, dan 6μC. Jika kemudian ketiga kapasistor dirangkai seri, kemudian kedua ujung rangkain dihubungkan dengan sumber tegangan 200 V, tentukan muatan pada masing-masing kapasistor....
a. 1x10-4 C d. 4x10-4 C
b. 2x10-4 C e. 5x10-4 C
c. 3x10-4 C

30. Seutas kawat lurus panjang membujur dari selatan ke utara dan dialiri arus listrik sebesar % a ke arah utara. Tentukan induksi magnet pada titik yang berjarak 10 cm tepat di bawah kawat adalah....
a. 1x10-5 T (arahnya ke barat) d. 1x106 T (arahnya ke timur)
b. 1x10-4 T (arahnya ke barat) e. 1x107 T (arahnya ke selatan)
c. 1x104 T (arahnya ke selatan)

31. Pernyataan yang benar tentang garis gaya magnet adalah....
1. Garis gaya magnet dilukiskan masuk pada kutub selatan dan keluar pada kutub utara
2. Kerapatan garis gaya mengambarkan kekuatan medan magnet di titik tersebut
3. Kerapatan garis gaya terbesar diamati di kutub magnet
4. Makin jauh dari kutub maka makin lemah medan magnet Pernyataan yang benar adalah....
a. 1 dan 2 d. 1,2, dan 4
b. 3 dan 4 e. Semuanya benar
c. 1,2, dan 3

32. Kawat yang panjangnya 10 m, di tempatkan dalam medan magnet yang kuat medanya 0,01 T. Bagian kawat yang dikenai medan magnet hanya 10 cm, dengan arah arus dalam kawat 100 mA membentuk sudut 300 terhadap medan magnet. Berapakah besar gaya yang bekerja pada kawat adalah....
a. 5x10-7 N d. 5x10-6 N
b. 5x10-4 N e. 5x105 N
c. 5x10-5 N

33. Jika arus listrik diberikan kearah luar kertas yang kamu baca dan medan magnetnya kearah atas, ke arah manakah gaya magnetiknya....
a. Searah dengan arus d. Kearah kiri
b. Berlawanan arah dengan arus e. Searah dengan medan magnet
c. Kearah kanan

34. Dua kawat lurus panjang terletak sejajar pada jarak 20 cm, masing-masing kawat tersebut dialiri arus listrik sebesar 5 A. Tentukan gaya Lorentz tiap satuan panjang pada masing-masing kawat jika arus pada kawat searah....
a. 2x10-5N/m (tarik menarik) d. 3,5x10-5N/m (tolak menolak)
b. 2,5x10-5N/m (tarik menarik) e. 4x10-5N/m (tarik menarik)
c. 3x10-5N/m (tolak menolak)

35. Tentukan arus pada kawat jika berlawanan arah berdasarkan soal no 32....
a. 4x10-5 N/m (tolak menolak) d. 2,5x10-5 N/m (tolak menolak)
b. 3,5x10-5 N/m (tarik menarik) e. 2x10-5 N/m (tarik menarik)
c. 3x10-5 N/m (tolak menolak)

36. Sebuah permukaan lingkaran dengan jari-jari √7 cm diletakan dalam medan magnet homogen sebesar 1,2x10-4Wb/m2. tentukan fluks magnetik pada bidang tersebut jika arah garis gaya magnet membentuk sudut 530 terhadap bidang lingkaran....
a. 5x10-7 Wb d. 2,1x10-7 Wb
b. 4x10-7 Wb e. 1,1x10-7 Wb
c. 3x10-7 Wb

37. Pernyataan yang benar dibawah ini tentang hukum Lenz adalah....
a. Gaya gerak listrik induksi didalam sebuah rangkain adalah sama dengan kecepatan perubahan fluks yang melalu rangkain tersebut
b. Arus induksi akan muncul dengan arah yang sedemikian rupa sehingga arah tersebut menentang perubahan fluks magnet yang menghasilkanya
c. Banyak garis yang menembus permukaan magnet yang dilingkupi oleh luas daerah tertentu
d. Gaya tarik menarik atau gaya tolak menolak sebanding dengan kuat medan magnet dan berbanding terbalik dengan kuadrat jaraknya
e. Jumlah garis gaya menembus tegak lurus suatu bidang

38. Sebuah kumparan terdiri atas 2000 lilitan. Didalam kumparan terjadi perubahan fluks magnetik dari 0,25 Wb selama 5 sekon. Tentukan besar GGl induksi pada kumparan tersebut....
a. 100 Volt d. 400 Volt
b. 200 Volt e. 500 Volt
c. 300 Volt

39. Sebuah solenoida panjangnya 2 m, memiliki lilitan sebanyak 1000 buah lilitan. Jika solenoida tersebut dialiri arus 0,5 A. Tentukan induksi magnet pada titik yang berada di salah satu ujung solenoida....
a. 5π x10-5T d. 2π x10-5T
b. 4π x10-5T e. 1π x10-5T
c. 3π x10-5T

40. Sebuah toroida dengan jari-jari efektif 50 cm, dialiri arus listrik sebesar 200mA. Jika diketahui toroida memiliki lilitan sebanyak 5000 lilitan, tentukan induksi magnet pada sumbu toroida....
a. 2x10-4T d. 5x10-4T
b. 3x10-4T e. 6x10-4T
c. 4x10-4T

Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya 40+ Contoh Soal UTS Fisika Kelas 12 SMA/MA Semester Ganjl Terbaru ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!