Lengkap - Contoh Soal UH / PH untuk kelas 4 SD/MI Tema 5 Subtema 1 Pengetahuan

Contoh Soal UH / PH untuk kelas 4 SD/MI Tema 5 Subtema 1 Pengetahuan - Hai adik adik yang baik, bagaimana kabarnya, semoga selalu sehat ya, nah pada kesempatan yang bahagia ini tentunya kakak tidak bosan bosannya untuk membagikan beberapa soal yang mungkin adik adik butuhkan, soal ini kakak ambil dari mata pelajaran tematik, yang telah kakak susun untuk adik adik kelas IV SD/MI, semoga dengan soal ini bisa membangut adik adik ya. Semangat.

Contoh Soal UH / PH untuk kelas 4 SD/MI Tema 5 Subtema 1 Pengetahuan

Soal untuk kelas 4 SD/MI Tema 5 Subtema 1 Pengetahuan

Contoh Soal UH / PH untuk kelas 4 SD/MI Tema 5 Subtema 1 Pengetahuan - Bagi Adik adik dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal UH / PH untuk kelas 4 SD/MI Tema 5 Subtema 1 Pengetahuan ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal UH / PH untuk kelas 4 SD/MI Tema 5 Subtema 1 Pengetahuan.. SELAMAT MENGUNDUH YAA...

Berikut bospedia memberikan Soal UH / PH untuk kelas 4 SD/MI Tema 5 Subtema 1 Pengetahuan

PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.

Kerjakan soal-soal berikut ini !

1. Mendahulukan kepentingan dan tujuan Bersama cinta permusyawaratan dan demokrasi, dan bijak menyelesaikan masalah makna sila ke …..
2. Sebutkan 3 nilai yang terkandung dalam sila ke 4!
3. Berikan contoh sikap yang mencerminkan sila ke 4 dalam masyarakat !
4. Apa manfaat musyawarah sebelum melakukan tindakan bersama?
5. Apa yang disebut karangan nonfiksi?
6. Sebutkan perbedaan fiksi dan nonfiksi !
7. Perhatikan cerita berikut !
Balaputradewa menjadi raja di Kerajaan Sriwijaya sekitar tahun 850 M. Pada saat pemerintahan Raja Balaputradewa, Kerajaan Sriwijaya mencapai puncak kejayaannya dalam bidang ekonomi, pendidikan, dan kebudayaan. Balaputradewa berjuang membangun armada laut yang kuat. Tindakan itu bertujuan supaya jalur pelayaran di wilayah Sriwijaya menjadi aman. Banyak pedagang merasa aman ketika singgah. Peningkatan ekonomi diperoleh dari pembayaran upeti, pajak, maupun keuntungan dari hasil perdagangan. Dengan demikian, Sriwijaya berkembang menjadi kerajaan yang besar dan makmur.
Informasi apa yang didapatkan dari cerita diatas?
8. Perhatikan teks berikut !
Gajah Mada adalah seorang panglima perang dan tokoh yang sangat berpengaruh pada zaman kerajaan Majapahit. Saat remaja, ia merupakan seorang pemuda yang mempunyai keahlian bela diri yang sangat hebat serta berilmu tinggi. Pada usia 19 tahun, Gajah Mada berhasil menyelamatkan rajanya, Prabu Jayanegara.
Dari bacaan teks diatas, apakah merupakan cerita nonfiktif? Jelaskan !
9. Sebagai wujud kecintaan rakyat Kerajaan Tarumanegara kepada Raja Purnawarman, telapak kakinya diabadikan dalam bentuk prasasti yang dikenal sebagai …..
10. Sebutkan 4 masa pemerintahan Raja-raja pada Masa Kerajaan Hindu, Budha dan Islam !
11. Gajah Mada adalah seorang panglima perang dan tokoh yang sangat berpengaruh pada zaman kerajaan Majapahit. Pada tahun 1336, Gajah Mada mengucapkan Sumpah Palapa. Apakah isi Sumpah Palapa tersebut ?
12.

Gambar diatas adalah gambar seorang pahlawan yang memimpin kerajaan Aceh, yang bernama .....
13. Siapa pencipta lagu “Maju Tak Gentar”?
14. Nada tinggi pria disebut?
15. Apa yang dimaksud dengan interval?
16. Orang yang memaikan piano disebut …..
17. Jelaskan penggunaan sifat cahaya dalam kehidupan sehari-hari?
18. Sebutkan sifat-sifat cahaya?
19. Perhatikan gambar berikut !

Gambar diatas menunjukan sifat cahaya yaitu …..
20. Apa yang akan terjadi jika kita menghadapkan Cahaya dari senter dihadapkan pada cermin?

Kunci Jawaban
1. Ke 4
2. Nilai yang terkandung dalam sila ke 4 :
a. Kedaulatan negara ada ditangan rakyat
b. Manusia Indonesia sebagai warga masyarakat dan warga negara mempunyai kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama
c. Musyawwarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan
d. Mengutamakan kepentingan negara dam masyarakat daripada kepentingan pribadi atau golongan
e. Mengutamakan musyawarah dalam setiap pengambilan keputusan
3. Gotong royong pembangunan sarana umum, menghargai pendapat orang lain
4. Manfaat musyawarah :
a. Keputusan yang diambil memiliki nilai keadilan
b. Dapat menyatukan pendapat yang berbeda
c. Adanya kebersamaan
5. Karangan nonfiksi yaitu karangan yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau hal-hal yang benar-benar dan terjadi dalam keidupan kita sehari-hari.
6. Fiksi = Imajinatif, Tidak membutuhkan data yang dipertanggungjawabkan, Bahasa kiasan/Konotatif
Nonfiksi = Informatif, Butuh data yang dipertanggungjawabkan, Bahasa sebenarnya/Denotatif
7. Kerajaan Sriwijaya menjadi besar dan makmur dari kepemimpinan Raja Balaputradewa
8. Benar, karena merupakan sejarah dan berupa informative
9. Prasasti Ciarateun
10. Masa pemerintahan Raja-raja pada Masa Kerajaan Hindu, Budha dan Islam :
a. Raja Purnawarman (395-434 Masehi)
b. Raja Hayam Wuruk (1350-1389 Masehi)
c. Sultan Hasanuddin (1654-1660 Masehi)
d. Sultan Iskandar Muda (1607-1636 Masehi)
11. Bahwa Gajah Mada berjanji bahwa ia tidak akan memakan buah palapa, sejenis rempah-rempah, bila belum berhasil menguasai pulau-pulau di Nusantara
12. Sultan Iskandar Muda
13. C. Simanjuntak
14. Tenor
15. Interval adalah sebuah jarak antara nada satu ke nada yang lainnya. baik jarak nada ke atas atau jarak nada ke bawah.
16. Pianis
17. Sifat cahaya memantul jika terkena benda sehingga manfaatnya benda tersebut bisa kita lihat. (bukti kita berjalan di malam yang gelap tanpa cahaya kita tidak tau benda yang ada di depan kita). Cahaya menembus benda bening dimanfaatkan untuk kaca senter, kaca lampu motor dan mobil.
18. Sifat-sifat cahaya :
a. Cahaya merambat lurus
b. Cahaya menembus benda bening
c. Cahaya dapat dipantulkan
d. Cahaya dapat dibiaskan
19. Cahaya dapat dibiaskan
20. Cahaya akan memantul

Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya Contoh Soal UH / PH untuk kelas 4 SD/MI Tema 5 Subtema 1 Pengetahuan ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!