Materi Tujuan dan Esensi Sebuah Karya Ilmiah Mapel Bahasa Indonesia kelas 11 SMA/MA

Materi Tujuan dan esensi sebuah karya ilmiah Mapel Bahasa Indonesia kelas 11 SMA/MA - Halo adik adik yang baik apa kabar? semoga dalam keadaan baik baik saja, nah pada kesempatan yang baik ini kakak ingin membagikan kepada adik adik mengenai materi yang sudah kakak siapkan yaitu Materi Tujuan dan Esensi Sebuah Karya Ilmiah dari mata pelajaran Bahasa Indonesia yang dikhususkan untuk adik adik kelas 11 SMA/MA. Semoga bermanfaat yah.

Materi Tujuan dan Esensi Sebuah Karya Ilmiah Mapel Bahasa Indonesia kelas 11 SMA/MA

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan mengetahui tujuan dan esensi sebuah karya ilmiah dengan disiplin, kreatif dan tanggungjawab.

B. Uraian Materi

1. Esensi Karya Ilmiah

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, karya ilmiah adalah karya tulis yang dibuat dengan prinsip-prinsip ilmiah, berdasarkan data dan fakta (obervasi, eksperimen, dan kajian pustaka).

Baca juga - Soal Informasi dalam Teks Prosedur

Karya ilmiah merupakan salah satu jenis karya tulis yang berisi berbagai informasi. Informasi tersebut merupakan hasil pengamatan dan penelitian.

Karya tulis disusun dengan metode ilmiah, yakni metode yang berdasarkan cara berpikir yang sistematis dan logis. Karya ilmiah menyajikan masalah- masalah yang objektif dan faktual.

Sistematis, susunan teks itu teratur dengan pola yang baku. Dimulai dengan pendahuluan, diikuti dengan pembahasan, dan diakhiri dengan simpulan.
Logis, isinya dapat dipahami dan dibenarkan oleh akal sehat; antara lain, didasari oleh hubungan sebab akibat.
Objektif (impersonal), pernyataan-pernyataannya didasarkan pandangan umum; tidak didasari pandangan pribadi penulisnya semata.
Faktual, kebenaran di dalamnya didasarkan kenyataan yang sesungguhnya; tidak imajinatif.

Baca juga - Soal Struktur dan Kebahasaan Teks Prosedur

2. Tujuan Penulisan Karya Ilmiah

Nah anak-anak, yang tadi itu merupakan esensi karya ilmiah, sekarang kalian sudah tahu belum apa tujuan dari pembuatan karya tulis itu? Adapun beberapa tujuan dari penulisan karya ilmiah sebagai berikut.

Karya ilmiah bisa menjadi wahana untuk melatih ide.
Menjadi wahana transformasi pengetahuan antara sekolah dan masyarakat.
Untuk membuktikan pengetahuan dan potensi ilmiah yang dimiliki oleh siswa. Pembuktian dalam menghadapi dan memecahkan masalah.
Melatih keterampilan dasar dalam melakukan penelitian.

3. Fungsi Karya Ilmiah

Kaya ilmiah merupakan hasil pemikiran atau hasil penelitian sesorang. Penelitian akan bermanfaat apabila dituangkan ke dalam suatu karya ilmiah. Adapun manfaat dari dari karya ilmiah:

Sebagai bahan rujukan untuk berbagai kepentingan dan kegiatan ilmiah, seperti seminar dan penelitian lainnya.
Sarana edukasi untuk menyebarkan kebenaran-kebenaran ilmu tertentu.
Sarana deseminasi (penyebaran ilmu), seseorang ataupun kelompok masyarakat tertentu akan lebih luas wawasan dan keilmuannya dengan membaca karya tulis ilmiah.

Baca juga - Soal Informasi Dalam Teks Eksplanasi

C. Rangkuman

Karya ilmiah adalah karya tulis yang dibuat dengan prinsip-prinsip ilmiah, berdasarkan data dan fakta (obervasi, eksperimen, dan kajian pustaka).
Tujuan dari penulisan karya ilmiah yaitu: karya ilmiah bisa menjadi wahana untuk melatih ide, menjadi wahana transformasi pengetahuan antara sekolah dan masyarakat, untuk membuktikan pengetahuan dan potensi ilmiah yang dimiliki oleh siswa, pembuktian dalam menghadapi dan memecahkan masalah dan melatih keterampilan dasar dalam melakukan penelitian.
Fungsi karya ilmiah diantaranya sebagai sarana rujukan, sarana edukasi, dan sarana deseminasi.

D. Latihan Soal

1. Ragam tulisan ilmiah memiliki ciri-ciri sebagai berikut, kecuali . . .

A. Berisi imajinasi.

B. Menggunakan kata denotatif.

C. Menghindari ungkapan perasaan yang berlebihan.

D. Bersifat objektif.

E. Menggunakan kalimat tugas.\

Pembahasan:

Ciri-ciri karya iliah logis, sistematis, rinci atau lengkap, sahih (dapat diuji kebenarannya, menggunakan kata denotatif, menghindari ungkapan perasaan yang berlebihan, bersifat objektif, menggunakan kalimat tugas, dan menggunakan Bahasa baku.

Baca juga - Soal Struktur dan Kebahasaan Teks Eksplanasi

2. Laporan karya ilmiah yang kita sampaikan harus sesuai dengan keadaan yang sebenarnya, berarti penyampaian laporan tersebut bersifat....

A. aktual

B. faktual

C. objektif

D. denotatif

E. informatif

Pembahasan:

Objektif yaitu keterangan yang disajikan sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.

Baca juga - Soal Struktur Aktual Teks Ceramah

3. Beirkut adalah fungsi karya ilmiah, kecuali ….

A. sarana rujukan

B. sarana edukasi

C. sarana deseminasi

D. hiburan

E. Sarana memecahkan suatu permasalahan

Pembahasan:

Fungsi karya ilmiah sebagai sarana rujukan, sarana edukasi, sarana deseminasi (penyebaran ilmu), dan sebagai sarana untuk memecahkan suatu permasalahan.

Baca juga - Soal Struktur dan Kebahasaan Teks Ceramah

4. Tujuan dari penulisan karya ilmiah yaitu, kecuali ….

A. Karya ilmiah bisa menjadi wahana untuk melatih ide.

B. Menjadi wahana transformasi pengetahuan antara sekolah dan masyarakat.

C. Untuk membuktikan pengetahuan dan potensi ilmiah yang dimiliki oleh siswa.

D. Pembuktian dalam menghadapi dan memecahkan masalah dan melatih keterampilan dasar dalam melakukan penelitian.

E. Siswa mendapatkan penghargaan dari sekolah.

Pembahasan:

Tujuan dari penulisan karya ilmiah yaitu: karya ilmiah bisa menjadi wahana untuk melatih ide, menjadi wahana transformasi pengetahuan antara sekolah dan masyarakat, untuk membuktikan pengetahuan dan potensi ilmiah yang dimiliki oleh siswa, pembuktian dalam menghadapi dan memecahkan masalah dan melatih keterampilan dasar dalam melakukan penelitian.

Baca juga - Soal Informasi Penting Buku Pengayaan

5. Karakteristik karya ilmiah sebagai berikut, kecuali ….

A. Merupakan hasil kajian literatur

B. Merupakan laporan pengamatan

C. Merupakan laporan penelitian

D. Menampilkan pemahaman penulis terhadap permasalahan yang dibahas

E. Merupakan hasil karya imajinatif

Pembahasan:

Karakteristik karya ilmiah sebagai hasil kajian literatur, merupakan laporan pengamatan, merupakan laporan penelitian, menampilkan pemahaman penulis terhadap permasalahan yang dibahas.

E. Penilaian Diri

Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, berikut diberikan tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi modul ini, dan Isilah tabel refleksi diri terhadap pemahaman materi di tabel berikut dan (Centanglah).

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi tersebut dan pelajari ulang kegiatan belajar 1 yang sekiranya perlu kalian ulang. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan ke Kegiatan Pembelajaran 2.

Baca juga - Soal Unsur-unsur Pembangun Cerpen

Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya Materi Tujuan dan esensi sebuah karya ilmiah Mapel Bahasa Indonesia kelas 11 SMA/MA ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!